公益性岗位申论备考：综合分析的认知学习

【导语】2019年公益性岗位考试已经开始，为了让考生更好的备战2019公益性岗位申论考试，中公教育公益性岗位考试网为考生准备了申论模拟试题，希望可以帮助各位考生备考。

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综合分析是各位考生在备考或者公职类考试中常见的一种题型，也是客观题中难度相对较大的一种考试题型。很多考生该题的得分较低，出现要点找不全，或者逻辑梳理不清晰等问题。今天我们就综合分析的内容进行讲解，帮助大家全面的了解认识综合分析作答中的重难点，突破这一难关。

一、何为综合分析

综合分析中最核心的考法本质上就是依据题干中的一句话或某个词或某个观点、现象等让考生谈谈自身的理解或分析。而今年来尤其以谈理解的题目类型居多。

举例：给定资料3中提到，有人用“有惠人之名而无救患之实”形容我国目前的扶贫工作。请谈谈你对这句话的理解。

要求：认识全面，理解正确，语言流畅，不超过250字。

二、找点到底找什么

当前这类谈理解或者让你分析一句话一个词的基本思路是：先整体解释或概述这句话这一词的含义或重点内容，然后在依据材料中已有的内容只要与这句话这个词有关系，就进行梳理整合，最后再进行整体的总结得出合理的结论即可。我们会发现这样的思路本质上是总分总的基本框架，这也就构成了综合分析的基本逻辑。那么究竟我们需要回到材料中寻找到的所谓相关要点是什么，请看笔者的下一步分析。

对大部分考生而言综合分析的难点在于两处：1如何整体的解释或说明这句话或这个词的核心含义。这需要考生先通读题干内容，找到句子中的核心词汇，然后可以结合自身的知识储备先进行判断或者简单的理解，当然这个判断只是一种假设需要进一步在材料中确定，一般情况下最重要的材料部分就是这句话的出处部分，需要特别认真或优先梳理对应的材料出处段落，特别是句子前后是否有总结性或表述性的内容，可以用来与句、词结合。2如何展开分析部分的内容。分析内容不同的材料不同的综合分析题是不一样的，考生只要把握一个核心点即梳理材料中与这句话或这个词有关联的所有内容，然后按照内容进行整理合并即可，这时候材料就是考生的唯一依据，要始终把握住这个核心，不能随意发挥，将个人的主观意识融入句子的分析或词汇的理解中。

最后，综合分析的题型虽然难度偏大，考查较为灵活，但只要每一位考生积极的备考练习，可以按照专项练习的思路，集中一段时间主攻综合分析题目就会获得良好的成绩。祝大家考试顺利。

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