公益性岗位考试内容-公基：哲学——质量互变一点通

质量互变规律作为马克思主义唯物辩证法三大规律之一，作为易考、常考考点，经常出现在我们的考试中，那我们就来看一下，质量互变规律的考查方式。

1.质、量、度的含义

量变是一种渐进的、不显著的变化，是在原有度的范围内的变化，它不改变事物的根本性质，因而也称渐变。如我们烧开水的这个过程，水温在逐步上升时，依然是液态水的状态，表面没有发生大的波动性。量变体现了事物发展过程中的连续性和稳定性。人们经常看到的统一、平衡、相持和静止等，都是事物处在量变过程中呈现的面貌。

质变是事物根本性质的变化，是一事物变为他事物。质变是事物超出度的界限的变化，是事物的显著变动状态，是事物连续性的中断，因而又称飞跃、突变或革命。

度是质和量的统一，是事物保持其质的量的限度。

2.质变和量变的含义及辩证关系

①量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。质变又引起新的量变，开始一个新的发展过程。在许多的古文中均可体现这一点：水滴石穿;一趾之疾，丧七尺之躯;蝼蚁之穴，溃千里之堤。而对于这些，为什么水会“穿”石、躯“丧”、堤“溃”?但其中我们为什么却只能看到“水滴”却不见“石穿”?因为，量变是只有达到一定范围和限度才会发生质变的。

②量变和质变是相互渗透的，在质变中有量的扩张，在总的量变过程中包含着部分质变。邓小平关于发展国民经济“三步走”的发展战略是量变质变规律的具体运用和体现，每一步都是属于量变，然而量变当中是有质变的扩张，成为一个阶段性的量变，三步完成实现了总的质变。

3.方法论意义

①重视量的积累。任何事物的发展都必须首先从量变开始，没有一定程度的量的积累，就不可能有事物性质的变化，就不可能实现事物的飞跃和发展。

②不失时机地促成事物的飞跃。事物的发展最终是要通过质变来实现的，没有质变就没有发展。所以，在量变已经达到一定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展，我们就要果断地不失时机地突破其范围和限度，积极促成质变，实现事物的飞跃和发展。

③坚持适度原则。由于量变只有在一定的范围和限度之内，事物才能保持其原有的性质，所以，当我们需要保持事物性质的稳定时，就必须把量变控制在一定的限度之内。做事情要注意分寸，掌握火候，坚持适度的原则。

那我们了解了质量互变规律的概念、关系以及方法论的意义，希望大家在课下多多练习，熟练应用，取得一个好的成绩。