2023-03-09 17:17:46 来源:中公社区工作者考试网 张晓霞
海南,不仅有秀美的自然风光,更有悠久深厚的人文底蕴。在源远流长的历史长河中,由于地理环境的差异,造就了海南独特而又丰富的本土文化和民族文化。一方水土养一方人,海南人民形成了敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干、务实进取的精神。2月25日,我们迎来2023海南社区,无数海南学子拼搏努力,为实现梦想而奋战在考场上。相信广大考生肯定想考后了解作答情况,为此,中公教育特对试题进行深入分析及解读:
一、主题命制——继续围绕“乡村振兴”布局
申论B类考试今年依然围绕乡村振兴话题,如“村改居”“山核桃产业发展”“整村运营”等话题,围绕产业兴旺、生态宜居等方面展开,这不仅契合了我国大力推进乡村振兴的时代背景,也与社区县乡工作的具体要求有关,更加注重能力的选拔。因此,考生在备考时,要关注当前的时政热点,提升自己的综合能力。
二、给定材料——材料类型聚焦“案例型”
给定材料涉及“椰林社区村改居”“山核桃产业发展”“Q区整村运营”等案例,通过对案例的分析从而得出要点,符合海南社区一贯的考试特点。为此,考生在备考中要加强案例型材料的阅读训练,提高找点能力。
三、题目设置——考查方式依旧延续传统
从社区B类申论考试以往的情况来看,基本为四题模式,2023年B类申论考试也是四题模式,分别为概括举措+综合分析+提出对策+贯彻(汇报材料),没有考查申发论述。具体情况如下:
第一题概括椰林社区是如何做好“村改居”后半篇文章的,本题作答难度不大,只需要找到椰林社区是如何做的即可,但是考生要注意的是不要遗漏要点,作答有条理。
第二题要求谈谈对划线句子“让温暖传递到更多角落”的理解,此题是一道综合分析题目,作答相对有难度。考生需要紧紧围绕材料,理解“温暖”的具体含义,然后找到“温暖”的相关做法、积极作用、具体对策等要点,按照一定的逻辑组织好答案。
第三题要求概括山核桃产业发展过程中面临的问题和解决措施,此题是一道典型的提出对策题,不仅考查学生的归纳概括能力,更体现对学生实际工作能力的考查。考生要注意的是此题是两问,不要遗漏对问题的概括。而对策的提出,是通过问题推导出来的,要注意对策的针对性,不要脱离问题提对策。
第四题要求就Q区“整村运营”的情况写一份汇报材料,作答本题我们要找到作答的核心部分,也就是“整村运营”的具体做法以及取得的成绩。而做法是主要的,正文部分应该是对Q区的经验进行梳理,然后按照一定的逻辑梳理答案,进行答案的完整撰写。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”考试虽然结束,但是前进的步伐不会停止。中公教育提醒广大考生,要充分做好准备,做到有的放矢,期待面试与大家再次相见。