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公益性岗位公共基础知识模拟题(4.26):公文(2)

2018-04-26 11:42:48 来源:公益性岗位考试网

1.答案: B

解析:

“增加了”与“增加到”的区别和联系

区别:增加了是指单纯的比原来扩大了多少,增多了多少;而增加到是批扩大到原来的多少,增多到原来的多少。

联系:增加了,是扩大、增多了的意思。而增加到则是扩大、增多到什么程度的意思。从字面的理解来看,两者都具有比原来扩大、增多了。

本题B项从100增加到500,可以说“增加了4倍”,不可以说“增加到4倍”,因此错误。

故正确答案为B。

2.答案: D

解析:

行政公文(13种):命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。

党的公文(14种):决议、决定、指示、意见、通知、通报、公报、报告、请示、批复、条例、规定、函、会议纪要。

两相对比可得D为正确选项。

3.答案: C

解析:

多级行文是指将公文同时发送给上几级或下几级机关,符合题干要求,故正确答案为C。

本题相关知识点:

越级行文是指下级机关越过自己的直接领导机关向更高的上级领导机关直至中央或上级机关可以跃过直属下级直接向最基层单位的行文;

直接行文是指发文机关直接向需要承办或执行公文中有关公务的受文机关行文;

逐级行文是指按级逐级上报或下发文件,即只对直属上一级机关或下一级机关制发公文,如果需要,再由上一级或下一级机关转发。

4.答案: A

解析:

拟办是指由主管部门或综合部门负责人对收文如何办理提出建议性处置意见活动。承办是指对公文的阅读、贯彻执行与办理,是公文处理的中心环节。公文只有经过承办才能产生切实的效用。批办是指机关或部门的领导人对来文办理提出指示性意见的决策性活动。催办是指对公文承办过程所实施的督促与检查的活动,即对公文办理决策执行情况的反馈信息,防止办文的迟缓与延误,促进公文效用尽快而有效地实现。因此,本题答案为A。

5.答案: A

解析:

根据已经废止的《国家行政机关公文处理办法》规定,公文文种分为13类,分别是命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要;而新颁布的《党政机关公文处理工作条例》将公文种类增加到15类,主要包括决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。通过对比可以发现,新增加的两种公文文种是公报和决议。故本题答案选A

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