公益行测技巧：标点助力，言语大权在握（2）

2、分号

(1)表示多个句内部并列关系时(尤其当分句内部还有逗号时)。如：

例：过程，使我难以忍受;结果，更让我痛苦万分。

(2)表示非并列关系的多重句中第一层分句(主要是选择、转折关系)用分号。

例：还未见其人，已先闻其声了;或者人已消失尽头，歌声还余音袅袅。

(3)用于分项列举内容并列的各项之间。如：

例：教师的职责为：一、传递理论知识;二、传递为人之道。

3、冒号

(1)用于总说性、提示作用。

例：刚刚事情说明：他具有极高的洞察力。

(2)表示总结上文。如：

例：北京月工资8000，上海月工资10000，深圳月工资9000：我们大城市月工资都很高。

(3)用于需要表示注释和说明。如：

例：(本市将举办首届大型车展。)时间：9月5日—20日。

(4)用于书信、讲话稿中称呼语之后。如：

例：各位同志：……

(5)在列举式时，宜另起段落来显示各个层次。如：

例：第十条 遗产按照下列顺序继承：

第一顺序：配偶、子女、父母

第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母