公益性岗位考试内容-行测：一“点”也能定乾坤

行测图形推理是比较典型的敏感性题型，从常考点出发，把握正确的解题思路是至关重要的。其实虽然图推的考法众多，但其实抽丝剥茧来看，构成图形推理的最基本元素就是“点”，如果我们能进一步把握“点”的特质，那么这对于解决图形推理的题目来说，无疑是一个重要的突破口。通常考察“点”的题目，无外乎就是两种，一种结合“点”的作用，另一种即结合“点”的数量。中公教育在此进行分析。

鉴于图形推理中的“点”的特殊性，点所在的位置往往成了出题中频繁考察的地方。我们将它称之为点的“标识”作用。通常来讲，我们可以锁定点所在的位置，看点附近的线条，或者点所在面的区域特征，这些都是出题人的素材。把握三“看”，往往就可以找到解题的关键。

这类题目往往以分类分组形式考察，每幅图由一个点和一个简单的封闭图形构成。只需要关注离点最近的线条特征，即可以分成两组。

1.该点附近直线的直曲性

比如按照该点旁边的线条是直线或者曲线分成两组。

2.该点附近线条的长短

比如按照该点旁边的线条是图形的长边或者短边将图形分成两组。

【例题】根据已知图形，按规律将图形分成两组最合适的一项是?

【中公解析】B。图①③④点附近的直线是该封闭图形的最长边，②⑤⑥中点附近的直线式该封闭图形的最短边。所以排除A、C、D项，答案选择B项。

3.该点与封闭图形的相对位置

比如按照该点在封闭图形的左侧或者右侧或者其他相对位置分成两组。

【例题】根据已知图形，按规律将图形分成两组最合适的一项是?

【中公解析】D。图①③④点在三角形的左边，②⑤⑥在三角形的右边。所以答案选择D项。

那么其实除了结合点附近的线条特征以外，还可以看点所在的区域特征，也就是看点所在的“面”的特征。甚至在一幅图中出现多个点时，我们还可以结合点与点的位置关系来思考。

图形推理重在练习，通过积累常见的考查方式可以更全面的把握出题人的思路，摸索出考察的常见套路，这些有助于同学们调用敏感性进行解题。