公益岗行测题（6.7）：言语理解（2）

1.答案: A

解析:

结合文段最后一句的“这个流变的过程”可知，横线处所填句子应包含“流变的过程”这一陈述对象，由此可首先排除C、D两项。B项的“制衡过程’’在文段中没有体现，排除。故本题答案为A。
 

2.答案: B

解析:

本句考查病句辨析。

本句中已经有了“目不转睛地看着”，后面由加上“凝视着”，所以是用词重复，前后啰嗦。故正确答案选B。

本题中主语是大家，并不缺少，语序也正确，主谓大家-看搭配也正确，ACD都可以排除。
 

3.答案: C

解析:

本题考查文体的辨析选择。

文段运用排比的修辞手法讽刺了一些人盲目听从专家建议的做法，杂文的特点即充满幽默、讽刺。故正确答案为C。
 

4.答案: C

解析:

A项“编篡”应为“编纂”，B项“陪礼道歉”应为“赔礼道歉”，D项“元霄节”应为“元宵节”。
 

5.答案: C

解析:

此题考查语句理解排序。

纵观6个句子，⑤中提到要回馈社会，而②解释回馈方式“用我们的专长来表达”，因此⑤②应衔接在一起，因此排除B项。

D项中②①不能衔接，②解释回馈方式“用我们的专长来表达”，而①的内容是“食物、衣服都不是我做的”，前后矛盾，可排除D项。

比较A、C两项主要区别在④、①、⑥三句的关系，①中含有表示递进关系的词“更”，因此④应在前，①在后，C项语序正确。故正确答案为C。

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