公益性岗位行测模拟题（12.20）：类比推理（2）

1.答案: C

解析:

第一步：判断题干词语间的逻辑关系

题干三个词语为诗句、所属诗的标题、诗句的作者之间的对应关系。

第二步：判断选项词语间的逻辑关系

A项中诗句出自李白的《静夜思》;B项中的诗句出自李绅的《悯农》;D项中的诗句出自杜牧的《清明》，因此三项均不构成对应关系。C项中的词语构成诗句、诗句标题、诗句作者的对应。因此正确答案为C。

2.答案: B

解析:

农民在土地上耕种，工人在工厂里生产。A选项，学生是阅读和考试的主体，与题干不符;C选项，教师要先备课再授课，与题干不符;D选项，医生先诊断再手术，与题干不符。

3.答案: B

解析:

第一步：判断题干词语间逻辑关系

题干两词是对应关系，且是历史典故与其主人公一一对应关系。

第二步：判断选项词语间逻辑关系

与题干相同逻辑关系的即为B。赵括是纸上谈兵的主人公，赵高是指鹿为马的主人公，韩信是暗渡陈仓的主人公，苻坚是草木皆兵的主人公，世外桃源出自东晋陶渊明的《桃花源记》，与陆游无关，故正确答案为B。

4.答案: D

解析:

第一步：判断题干词语间逻辑关系

题干三词是对应关系，且是本人行为、他人行为与结果一一对应关系，(本人)体检，(医院)化验，结果是健康。

第二步：判断选项词语间逻辑关系

与题干逻辑关系相同的即为D，(本人)考试，(老师)评阅，结果是合格。A中质检的是他人，而非本人;B中招聘的也是他人，而非本人;C中商标与审核均与题干不对应。

故正确答案为D。

5.答案: B

解析:

第一步：判断题干词语间逻辑关系

东施模仿西施，且是简单、拙劣地模仿。

第二步：判断选项词语间逻辑关系

A项，飞机最初是模仿鸟设计出来的，但这种模仿建立在相关科学原理和技术上，不是简单、拙劣地模仿。B项，盗版模仿正版，且是简单、拙劣地模仿，和题干逻辑相符;C项，拓片可将碑刻上的文字或图案清晰地拷贝出来，但拓片是一项技艺，不是简单地模仿;D项，中国的戊戌变法只是借鉴了日本明治维新运动的经验，不是一种简单的模仿，不符合题干逻辑。故正确答案为B。

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