公益岗行测备考：“玩转”语句衔接题

【导语】行测是公益性岗位考试中很重要的一门，做题当中需要运用很多技巧。当你掌握了技巧后，公益岗行测的题目也就没有想象中的那么难了。中公教育公益岗考试网为大家梳理了一些做题技巧，希望可以帮助考生有所提升。

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在公益岗的考试中，言语理解与表达也是一种令人感觉头疼的题型，准确率相对而言比较低，但是这里面有没有所谓的必拿分题呢?当然有，那就是言语理解中常考的题型——语句衔接。

一、语句衔接的含义

什么叫语句衔接呢?

就是一个自然段中，空出一句话，之后让你在选项中找出对应的句子。

二、语句衔接的步骤

1.确定空所在的位置，如果空在一个自然段的首句，首句一般有引出话题、开宗明义的作用;如果在中间，一般有承受上启下的作用;如果在尾句，一般有总结的作用。

2.确定位置后，明确空是完整的一句话，还是一句话的一部分，在这里面需要注意的是，我们所说的句子是以句号为单位的。如果是一句话的半句话，需要与这句话表达意思完整。

3.分析行文脉络，明确文段话题、色彩等，话题、色彩保持一致。

接下来回到例题：

【例题】“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一，其内容是：人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容，二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下，学习都是无意义的，因为前者学习没有目标，后者学习没有必要。其实，破解这个悖论并不难，用我国古语中________的道理就能做到。

填入划横线部分最适当的一项是：(　)

A.“谦受益”与“满招损”

B.“知其然”与“知其所以然”

C.“博观而约取”与“厚积而薄发”

D.“学而不思则罔”与“思而不学则殆”

【中公答案】B.

【中公解析】：空所处位置是尾句，具有总结的作用，并且是一句话的半句话，所以要保证句子的完整性。接下来再分析行文脉络，整体强调的是知道与不知道的事情，话题一致原则，只有B选项符合。