公益性岗位行测模拟题（1.30）：定义判断（2）

1.答案: A

解析:

第一步：抓住题干中的关键句

本题关键句为实施积极的就业扶持政策，促进困难群众就业。

第二步：逐一分析并判断选项的正确

本题重点是促进就业。A中做法能够达到促进困难群众就业，因此A正确;B、C和D中很明显都没有提到促进就业，都是无关项，因此均错，故正确答案为A。

2.答案: B

解析:

第一步：抓住定义中的关键词

关键词包括“以善恶评价为标准”。

第二步：逐一判断选项

A中企业管理者提高自身素质，C中营销人员了解东道国文化，D中谈判的接触层次三项都没有体现关键词“以善恶评价为标准”，因此均不属于企业道德;B中要求对方企业捐款是“以善恶评价为标准”的道德活动，因此属于企业道德。综上，故正确答案为B。

3.答案: C

解析:

第一步：抓住定义中的关键词

定义中强调”资金充裕、信誉很好、回款及时的企事业单位“、”大企业“、”高层管理人员“等。

第二步：逐一判断选项

A项某人的女儿、D项的员工均不是高层管理人员;B项的企业客户也未体现是企事业单位或者大企业的高层管理人员，因此均不符合定义。C项中的金字塔塔尖的客户为高端客户，符合定义。因此正确答案为C。

4.答案: C

解析:

第一步：抓住定义中的关键词

定义中强调”在生产、流通和消费等过程中“、”减少资源的消耗和废物的产生“等。

第二步：逐一判断选项

A项中的节油技术、B项中的淘汰能耗高的生产工艺均属于在生产中减少资源的消耗和废物的产生;D项属于在生产消费过程中减少资源的消耗和废物的产生，均符合定义。C项中的行为不是在生产、流通和消费过程中的行为，不符合定义。故正确答案为C。

5.答案: C

解析:

T型管理的定义要件：1、创造横向价值;2、跨业务单元学习，共享资源，沟通思想;3、各业务单元的密切合作;4、单个业务单元业绩的提升。A项企业管理者通过学习先进的管理经验，不只本身的能力得到提高，同时直接促进了企业经济效益的提高，符合定义;B项张某通过向其他分店学习，本身的能力得到提高，同时使得他所管理的分店销量增加，符合定义;C项王某从其他部门借调同事来帮忙，虽然能够制定出完善的规章制度，但王某自身的业务水平未见提高，不符合定义，因此选C项;D项销售人员通过共享资源，所有人和销售业绩都会得到提升，符合定义。

公益性岗位行测题（1.29）：语句表达

公益性岗位行测题（1.29）：资料分析

公益岗考试每日一练（1.29）

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