公益性岗位行测模拟题（3.30）：逻辑判断（2）

1.答案: D

解析:

本题属于翻译推理，题干可以翻译为“打骂→虐待→犯罪→惩罚”，根据翻译推理的技巧“肯前必肯后，否后必否前”，可以得到只有D项“张三→虐待”是可以推出来的，因此本题正确答案是D。

2.答案: C

解析:

专家的建议是通过使用电动车代替燃油车来破解灰霾困境。A项与是否能有效果无关;B项说的是英美两国的电动车，属于无关项;C项说明使用电动车同样会导致灰霾天气，即专家的建议起不到效果，质疑了题干建议;D项也是无关项。故答案选C。

3.答案:

解析:

题目的论点为：专家表示，运动时间越多的孩子，学习成绩越高，建议家长、老师给孩子更多的时间去运动。论据为：他们还是会把运动和学业对立起来，认为孩子应该把更多的时间放在学业上，以提高学习成绩。B项因果倒置，削弱。A项加强，排除;C项加强，排除;D项与题干无关。

4.答案: C

解析:

第一步：抓住题干重点信息

题干叙述了安乐死在法律上的可行性和合理性。

第二步：逐一判断选项的作用

题干说”中国自1994年始，全国人代会提案组每年都会收到一份要求为安乐死立法的提案“这只能说明1994年之后有人提出为安乐死立法，这并不能推出1994年之前没人提出，A错误。病人是否赞成安乐死在题干中并无明确说明，B错误。“安乐死立法用得不好，就可能成为剥夺病人选择生命权利的借口”说明法律可能成为他人为不义之事的借口，C正确。“法律实现的是大多数人的意志”说明大多数人的意志是法律实现的目的之一，但并不意味这一定就是合法的，D错误。故正确答案为C。

5.答案: C

解析:

本题属于削弱论证类，论点是：这一教育改革法案在美国各地中小学取得了惊人的成就。A、B、D项都属于否定论据削弱，只有C项是无关的，因此本题正确答案是C。