公益性岗位行测模拟题（4.17）：定义判断（2）

1.答案: B

解析:

角色内冲突的定义要件：1、同一个角色;2、社会上人们对他的期望与要求不一致或者角色承担者对这个角色的理解不一致;3、在角色承担者内心产生的一种矛盾与冲突。A项小张在思想上激烈斗争是因为他既希望从入室盗窃中获得利益，改变手头拮据的现状，又害怕被发现而受到惩罚，这种两难选择，实际上是一种趋避冲突，属于动机冲突的一种。故A项错误;B项对于王女士，不同的人对她的期望和要求不一致：公司希望她是一位优秀的部门经理，而家人则又希望她是孝顺的女儿和合格的母亲，由于无法同时满足所有人的期望，她感到身心疲惫。她犹豫要不要辞去职务，正是内心矛盾与冲突的体现。故本题正确答案为B;C项小明的家长和老师都希望他好好学习，这说明人们对小明的期望是一致的;小明自己也知道学习的重要性，因而作为角色承担者的小明，对自己角色的理解也是一致的。故C项错误;D项中小刘并不介意别人怎么想，依然我行我素，说明他内心并未产生矛盾或冲突，可以直接排除。

2.答案: B

解析:

正强化的关键词是“采用鼓励的方法来肯定某种行为，从而保持积极行为”，A选项、C、D选项都没有体现鼓励的方法， B选项受到老师的表扬，使的发言次数增多，符合关键词，因此本题答案是B选项。

3.答案: A

解析:

第一步：抓住定义中的关键词

关键词强调“两个以上公民”、“按照协议”、“各自提供物质条件、“合伙经营、共同劳动”。

第二步：逐一判断选项

B中没有合伙经营，共同劳动，属于自己干自己的，C中的张某也没有进行共同劳动，D中的朱某也没有参与共同劳动，BCD均不符合定义，A中虽然孙某没有参与劳动，但是赵某和钱某两人已经构成了合伙经营，符合定义，故正确答案为A。

4.答案: D

解析:

所有权的关键含义是：对自己财产、占有、使用、收益、处分。超市对消费者的旅行包是保管合同的关系，仅具有合法占有的关系，并不具有使用、收益、处分的权利。尽管是消费者丢的包，超市也不具有所有权，A项错误。超市可以对该包行使无因管理，然后获得相应的报酬。如果超市直接占为己有，构成不当得利。通过租用合同获得的电脑只是获得了合法的占有和使用权，并不能收益和处分，因此不属于所有权，B项错误。家店修理员扣留的家电只是合法的占有，但并不能行使使用、收益和处分的权利，不属于所有权，C项错误。校友赠与的个人收藏文物，学校可以合法的占有、使用、收益和处分，因此学校具有所有权，D项正确。

5.答案: C

解析:

教学监控能力定义的关键信息是：将教学活动作为意识对象。c项的意识对象是学生，不是教学活动，不符合定义关键信息。故答案选C。