公益岗行测复习：指代词在行测言语理解中的魅力

【导语】行测是公益性岗位考试中很重要的一门，做题当中需要运用很多技巧。当你掌握了技巧后，公益岗行测的题目也就没有想象中的那么难了。中公教育公益岗考试网为大家梳理了一些做题技巧，希望可以帮助考生有所提升。

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“这、那、其、它……”，在做言语理解与表达时，我们会见到很多这样的指代词，但是因为微小，我们常常一带而过。殊不知，指代词就好比星星之火，起着重大的作用，可以让我们的言语成绩更上一层楼。今天，就让我带着大家一起来感受一下指代词的魅力!

一、解释关系

在解释关系中，指代词可以帮助我们判定上下文属于解释关系，同时它的指代对象即为呼应点。

【试题再现】在这种只关心自身利益尤其是选举利益的短视逻辑下，西方领导人“忘记”了向公众解释这种________的方式是无法持续的，它必将会损害到国家的未来。由于他们弃难择易，放松了道德要求，因而“负债经济”成了一种必然。【2015-山西省考】

填入画横线部分最恰当的一项是：

A.以邻为壑 B.掩耳盗铃

C.削足适履 D.寅吃卯粮

【答案】D。【中公解析】：空缺处所填的词语要形容“这种方式”，因此我们要找到这种方式的指代对象。根据就近原则找到了呼应点“只关心自身利益的短视逻辑”，可知“这种方式”只看眼前，不顾长远，只有D项“寅吃卯粮”有此含义。A项“以邻为壑”意为嫁祸于人或把困难、问题推给别人;B项“掩耳盗铃”比喻自己欺骗自己;C项“削足适履”比喻无原则地迁就现成条件或不顾客观条件生搬硬套。故正确答案为D。

二、片段阅读

在片段阅读中，指代词可以对全文进行总结，从而帮助我们找到文中的重点。

【试题再现】刚刚开学一个多星期，一名正在参加军训的大学生就将一大包衣服和七双袜子打包寄回家，让家人帮着洗，然后再寄回去。这则消息毫无悬念地引发了舆论的一阵喧哗，与以往类似的事情一样，痛心疾首者铺天盖地，上纲上线痛批中国教育的也不在少数。中国的校园总能不断地制造类似的奇闻轶事，高考和入学前后是集中爆发和展示期，年复一年，学校、孩子和家长似乎被符号化：学校一定是僵化冷漠且糟蹋人的，学生一定是娇生惯养未来要“垮掉”的，而家长多半是无原则的一味溺爱的。这样的符号化思维大大简化了中国社会以及中国教育的复杂性。【2014-浙江省考】

这段文字意在说明：

A.符号化的批评，无助于教育和社会的进步

B.中国社会和学校的教育使学生缺乏独立性

C.社会舆论易对校园个别事例夸大宣传报道

D.大学生的独立性并不像媒体说的那么差

【答案】A。【中公解析】：文段首先用一则消息“参加军训的大学生将衣物寄回家让家人帮忙洗”，引出学校、孩子和家长似乎被符号化了。接着用“这……”进行总结，评价符号化的思维大大简化了中国社会以及中国教育的复杂性。所以文段的主旨是在批判符号化的不合理性。故正确答案为A。