公益性岗位行测模拟题（5.15）：阅读理解（2）

1.答案: C

解析:

根据提问和材料可知，本题属于隐含主旨的道理推断题。

材料的连接词“不是”，“不是”，“可不可以”可以看出后面的内容是重点，同时材料最后用反问句强调每个人都可以心里想着做一支蜡“照亮身边的一圈人，照亮身边这个社会的角落”，每个人都可以对他人奉献，C项表述体现了“蜡烛小但仍可发挥有益作用”。

A、B项表述片面，没有挖掘出文中更深层次的含义，排除;D项有点偏离主题，排除。

故正确答案为C。

2.答案: A

解析:

材料前两句话提到人类的经验和知识凝聚在语言之中，转折词“而”的后面是材料重点，提到人类的认识结构互补分布构成人类广博精深的知识体系。同义替换答案为A。

3.答案: D

解析:

据提问方式可知本题属于表面主旨题。

文段讲述美国科学家通过列举大量数据指出在全球变暖时，海水温度在不断提高，故正确答案为D。

A、C两项是文段的片面内容，不能概括为主旨;B项混淆概念，科学家们测量的结果表明在全球变暖的情况下海水温度升高了，并不是说测量分析出全球变暖，故排除。

4.答案: C

解析:

此题为表面主旨题。

文段通过比较王维的诗和山庙的对联，来衬托对联的“空寂”禅意更胜一筹，故C项符合题意。文段并没有比较诗人和对联作者，故排除A项。B、D项属于无中生有，文段并未提到对联的创作时代和背景，也没有介绍对联作者的相关信息，故排除B、D两项。故正确答案为C。

5.答案: D

解析:

据提问“意在”可知此题是隐含主旨题。

材料首先提出观点，即无序的个体行为中存在着群体协作，接着用冒号进行了举例方面的解释说明，最后重新点题，并指出“协作”是个体行为的“无意结果”。材料属于“提出观点—解释说明—重申评价”的“总分总”结构，主要想要表达观点也就是“总”的部分，即群体协作是个体实现目标时无意的、自然体现的结果。所以D项正确。

AB不是材料想表达的主要内容;C项只说群体协作的重要性，并没有突出群体协作是个体实现目标的“无意结果”这一重要内容。

故正确答案为D。