公益岗行测备考：面对反对关系，不要“想当然”（2）

例题： 一些人对传统文化的理解存在误区，认为凡是老祖宗传下来的文化遗产，就不能有丝毫的改变，必须在当代_________地得到传承。这种认识或许有助于_________传统文化的经典性，但这也决定了传统文化只能被小众欣赏。这名为保护传统，实则_________了传统与现实，终将使得传统文化被历史尘埃所湮没。

依次填入画横线部分最恰当的一项是( )

A.一板一眼 凸显 混淆

B.原汁原味 维护 模糊

C.原封不动 保持 割裂

D.一字不差 发扬 阻断

答案：C。

中公解析：我们注意到第三个空前后出现了“名为……实则……”，现在需要配成一组反对关系的词语。“保护”的反义词应当是“破环”，但是选项中并没有这个词，所以我们还可以去寻找背离词。“保护”的相反趋向是“对……不好/有损害”等意，显然C选项中的“割裂”最能体现这层含义，再将剩余两空代入，都十分符合语境。正确答案为C选项。

通过以上中公教育专家对反对关系的介绍，大家是否“反对关系”消除误会了呢，希望大家在练习中逐渐提高自己。