公益性岗位行测数量关系：走遍天下之方程法

【导语】行测是公益性岗位考试中很重要的一门，做题当中需要运用很多技巧。当你掌握了技巧后，公益性岗位行测的题目也就没有想象中的那么难了。中公公益性岗位考试网为大家梳理了一些做题技巧，希望可以帮助考生有所提升。

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在我们公益性岗位的考试中数量关系一直是大家的弃婴，但是每一个数学老师都会苦口婆心的劝大家挑简单的题做出来几道之后再蒙，所以很多同学想挣扎一下用最简单的方程法来成全自己，但是又苦于不知道可不可以用方程、怎么列方程，今天就来教大家一招儿—如何列方程，让你轻松拿分。

同学们都知道我们列出的方程绝大多数都是以等号连接，既然有等号就说明我们需要找到题干中的等量关系，而对于大家来说难点也就在这里。所以下面的内容就是治疗这个病症的良药，大家要认真领会。其实所有有用的信息都在题干中会告诉我们，所以我们要做的就是对一些字眼或者条件有敏感度，以下四种是常出现的描述等量关系的语言：

1、相等、相同

例：小明的藏书数量与小李的藏书数量相等，那我们能列出的等量关系就是小明藏书数=小李藏书数，这种的题干条件是最善良的出题方式，大家很容易就可以看出来。

2、多(少)多少

例：山羊的数量比绵羊多20只，我们可以列出山羊数-绵羊数=20的等量关系。对于这一类的字眼其实给我们的提示是做加法或减法。

3、是...倍/占...

例1：班级内女生的人数是男生人数的3倍，可以列出女生人数=男生人数*3的等量关系。

例2：在一个班级里，女生人数占全班总人数的25%，我们可以列出女生人数÷全班人数=0.25的式子。所以出现了这一类字眼我们列出的等量关系是用乘或除来表示的。

4、总和

例：在一个班级内，如果男生分走20人，女生的人数变为原来的三分之二，那么全班的总人数将变为115人，那我们可以列出原有男生人数-20+原有女生人数*2/3=115的等量关系式，然后可以结合题干中所给的其他条件再进一步求解。对于这种给出总和的情况很多同学总是会忽略，尤其是前后总和不变是大家解题时忘记利用的一个点。所以日后做题时一定要格外注意。

通过这篇文章大家就可以将方程法妥妥的利用起来啦，用做简单的方法拿最高的分，但是大家还是要通过大量题目的练习来提高对这个知识点的掌握程度，小伙伴们动起来吧!预祝你们全部!!!

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