公益性岗位公共基础知识：儒家圣人小集

【导语】公益性岗位公共基础知识是考试的重要部分，不少地区都在笔试当中安排了公基的考核。由于公共基础知识涉及的知识面非常广，所以中公教育公益岗考试网特地为考生总结了很多相关知识点，方便大家记忆，希望能帮助大家提高复习效率。

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在我国历史上各个领域、各个学派都有被尊奉的圣人，他们都是在某个方面具有超常作为的人。公共基础知识考试中，有关圣人的考查时常有，虽然难度不是很大，但往往因为不熟悉某个圣人失分，因为圣人太多记混失分。在此主要给历史上儒家的圣人做个小结，方便大家对照记忆。

一、至圣孔子

孔子，儒家学派的开创之人，我国古代伟大的思想家、政治家、教育家。其思想主张主要有：(一)政治思想，提倡“仁义”，“为政以德”，“已所不欲，勿施于人”，“君以民为体”，即统治者能体贴民情，爱惜民力，不要过度压迫剥削人民，以缓和阶级矛盾。(二)礼乐思想，主张维护“礼”，要求“贵贱有序”。(三)教育思想，兴办私学，教学对象是“有教无类”，教学方法是“因材施教”。他的思想影响了中国及世界上其它地区的大部分人近两千年。

二、亚圣孟子

孟子发展了孔子的思想 ，被尊奉为仅次于孔子的“亚圣”。 其思想主张有：(一)民本思想,“民为贵，社稷次之，君为轻。”认为君主应以爱护人民为先，为政者要保障人民权利，若君主无道，人民有权推翻政权。(二)仁政思想，孟子继承和发展了孔子的德治思想，发展为仁政学说。(三)道德伦理，他把道德规范概括为四种，即仁、义、礼、智。同时把人伦关系概括为五种，即“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”。