公益性岗位行测技巧：舞一手“三叉戟”击碎行程问题（2）

二、 第二戟“正反比”。

在行程问题中的正反比理论是非常简单的：

1、正比：当时间一定，路程与速度成正比;

当速度一定，路程与时间成正比。

2、 反比：当路程一定，速度与时间成反比。

但是在实战当中很多同学对正反比没有一个良好的敏感度，容易忽略题干中存在的正反比，不能够有效的借助正反比来解题比如下面这个例题：

【例题】小明从学校回来的速度是去的1.2倍，回来的时间比去的时间节省了十分钟;

像这样一句题干很多同学并不会注意到里面蕴藏了非常重要的信息，给了我们一个速度的倍数关系，其实也就给了我们速度之比，有了速度之比，并且走的都是同一段路程我们顺势就能求出时间之比，再结合时间的实际量，在这段文字中我们就能得到去学校和回来的具体时间。

三、 第三戟“追击和相遇”。

追击和相遇是行程问题中最常见的两个相对运动过程，并且从中衍生出了牛吃草问题、流水行船问题多次相遇问题，但其本质都是一样的，关键需要我们理解这两个运动过程：

1、 相遇：路程和对应速度和的问题。

2、 追击：路程差对应速度差的问题：

在追击中大家要理解这两个这两个S差都是甲比乙多走的的路程，公式也都是一样的。

希望上述行程理论能够对大家做行程问题起到一定的帮助，在公考的路上乘风破浪，击碎行程这一个难题。备考道阻且长，希望大家接下来披荆斩棘，能开辟出属于自己的道路，中公教育最后预祝各位考生通过考试。

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